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    關于舉辦第四屆中國研究生公共管理案例大賽的預通知
    作者: 點擊數: 時間:2019/11/05 07:55

    為引導我國研究生關注公共管理實際問題,提高其運用相關理論和方法解決實際問題的能力,同時,在公共管理高等教育中推廣案例教學方法,增進高等院校與實踐部門互動,全國公共管理專業學位研究生教育指導委員會(以下簡稱全國MPA教指委)決定主辦第四屆中國研究生公共管理案例大賽?,F將有關事項通知如下:

    一、相關背景

    中國研究生公共管理案例大賽創設于2016年,是中國研究生創新實踐系列大賽的主題賽事之一。

    二、組織架構

    中國研究生公共管理案例大賽設立組織委員會(以下簡稱組委會),組委會下設評審工作組、申訴工作組及組委會辦公室。

    組委會負責大賽的組織、管理、決策與協調,由主辦單位、承辦單位、部分研究生培養單位相關負責人共同組成。組委會辦公室設在全國MPA教指委秘書處,負責組委會具體工作。

    評審工作組負責確定有關規范及賽題、制訂賽事評審規則和實施細則、評審參賽作品等工作,由全國MPA教指委委員、相關學科專家、行業專家等組成。

    申訴工作組負責處理案例大賽申訴,集體審議做出最終處理意見。申訴工作組同時對整個比賽過程進行監督。

    三、參賽對象

    MPA在讀研究生為主,公共管理相關學科在讀研究生和MPA畢業生也可參與組隊。

    四、賽程賽制

    1. 中國研究生公共管理案例大賽每年舉辦一屆。

    2. 第四屆中國研究生公共管理案例大賽決賽承辦單位為海南大學政治與公共管理學院。

    五、大賽報名

    第四屆中國研究生公共管理案例大賽計劃于20191125日啟動報名,具體報名事項詳見后期發布的正式通知。

    六、其他  

    大賽其他事項請見中國研究生公共管理案例大賽章程及各項工作辦法。

    附件:第四屆中國研究生公共管理案例大賽工作初步方案

    全國公共管理專業學位研究生

                                                                 教育指導委員會

                                                                   20191031


    附件:

    第四屆中國研究生公共管理案例大賽工作初步方案

    一、組織單位

    (一)主辦單位

    全國公共管理專業學位研究生教育指導委員會

    (二)承辦單位

    海南大學政治與公共管理學院

    二、參賽方式

    (一)參賽對象

    MPA在讀研究生為主,公共管理相關學科在讀研究生和MPA畢業生也可參與組隊。

    (二)參賽方式

    每所學校參賽隊伍數量不限。每支隊伍3-5人。隊伍中,除MPA在讀研究生外,只可含公共管理相關學科在讀研究生1名或MPA畢業生1名。在決賽階段的現場問辯環節,每隊僅可派3人上場比賽。

    三、賽程賽制

    中國研究生公共管理案例大賽每年舉辦一屆。本次大賽分為初賽和決賽兩個階段。

    (一)初賽階段

    參賽隊伍在選題范圍內自主確定案例,通過實地調研等方式收集第一手資料,進行案例撰寫和分析,形成完整的案例正文和分析報告。參賽隊伍須針對案例情境,結合公共管理相關理論,提出具有可行性和創新性的政策建議或解決方案。

    初賽采取匿名評審的形式。評委將根據參賽隊伍提交的案例正文及分析報告進行匿名評審,評選出入圍大賽決賽階段的32支隊伍及案例。

    (二)決賽階段

    決賽包含文本評審和現場決賽兩部分。其中,文本評審采取匿名評審的形式?,F場決賽分為兩輪比賽:

    第一輪為324的比賽。第一輪比賽共分為4個小組進行,每個小組里的8支隊伍隨機分成4對,進行一對一的現場對決。對決形式為兩支隊伍現場陳述各自在初賽提交的案例正文及分析報告,并根據對方質疑進行論辯,最后依次回答評委提問。比賽成績由入圍隊伍的文本得分和現場得分加權加總組成,每個小組內排名第一的隊伍晉級決賽第二輪。

    第二輪為四強賽。進入決賽階段第二輪比賽的參賽隊伍,根據組委會提供的同一案例,在規定時間內完成案例分析,并進行現場展示和問辯。評委對每支隊伍的案例分析水平和現場問辯表現分別進行打分,兩者加權加總后確定最終名次及獎項歸屬。

    四、選題范圍

    參賽隊伍應緊密圍繞我國當前公共管理、公共政策領域面臨的重大或熱點問題。選題范圍包括但不限于:政府管理創新;地方治理創新;城市和社區治理問題;政治、經濟、社會、文化、生態等領域的政策議題;公共與非營利組織管理;運用現代技術手段和方法改進公共治理等。

    五、大賽流程

    (一)報名事項

    1.報名時間(計劃)

       20191125日到202015日。

    2.報名方式

    詳見后期發布的正式通知。

    (二)比賽流程(計劃)

    時間

    事項

    20191125-20200105

    報名

    20191209-20200111

    提交題目、摘要

    20200112-0224

    提交案例正文及分析報告

    20200112-0229

    文本檢查

    20200217-0314

    繳納評審費

    20200302-0410

    專家匿名評審

    20200425-26

    決賽

    (三)評審費用

    本屆大賽對提交有效案例(通過文本檢查)的隊伍,按照一定標準收取評審費,請所在單位MPA管理部門統一辦理本單位所有參賽隊伍的繳費手續。

    六、獎項設置

    進入決賽第二輪的隊伍獲得一等獎(4個,分名次);在決賽第一輪中,小組內排名第二、三、四的隊伍獲得二等獎(12個,不分名次);在決賽第一輪中,小組內排名第五、六、七、八的隊伍獲得三等獎(16個,不分名次);在初賽階段,排名第33-100的隊伍獲得優秀獎(不計名次)。各獲獎隊伍分別頒發獲獎證書。

    大賽將設立最佳案例、最佳指導教師獎、最有價值隊員等單項獎,并頒發獲獎證書。

    此外,為鼓勵積極參與大賽的院校,大賽將設立優秀組織獎,并頒發獲獎證書。

    七、其他要求

    (一)案例正文要求

    案例正文一般應包括:標題、案例摘要、引言、正文、結束語、附錄等部分。案例正文不超過15000字,附錄不超過2000字。

    案例一定要基于真實事件。案例正文要對事件進行完整描述,要突出真實性、代表性和沖突性,要有核心人物或決策者,推出關鍵事件,引出爭議點。通過陳述令核心人物或決策者感到迷惑或難以決斷的事情,展現事件發展或決策的制約因素和困境。

    (二)案例分析要求

    參賽案例須提供分析報告,分析報告置于案例正文之后,另起一頁,存于同一文件名之中。

    案例分析報告不超過10000字,不需要附件。分析報告要運用公共管理有關理論和方法,分析相關背景和決策要素,提出具有可行性的解決思路或方案。

    (三)實地調研

    鼓勵參賽團隊圍繞選題進行實地調研,通過調查訪談,系統地收集一手資料,詳細了解有關事件的發展過程、相關政策的制定和執行情況,剖析案例涉及的相關主體及利益訴求,為案例正文和分析報告撰寫奠定基礎。

    鼓勵參賽隊伍所在培養單位為參賽團隊開展實地調研提供支持。

    (四)案例重復率要求

    參賽案例正文、分析報告的文本重復率不得超過20%(以CNKI學術不端文獻檢測系統檢測結果為準)。

    八、聯系方式

    教指委聯系人:于建

    電話:010-62519150

    郵箱:mpa@mpa.org.cn


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